Булінг у дошкільному закладі

Булінг – свідома агресивна поведінка однієї дитини або групи дітей стосовно іншої.

Булінг може проявлятися як тиск:

  • психологічний
  • фізичний

Часто діти застосовують і фізичний, і психологічний тиск на жертву. Наприклад, образи, приниження, ігнорування, непоступливість, погрози побиття під час ігор.

Як міняється поведінка дитини:

Дитина – жертва булінгу поводиться не звично. Якщо раніше вона охоче відвідувала дитячий садок, то тепер такта дитина:

  • не хоче одягатися вранці
  • шукає собі будь-яку справу вдома, аби не йти до дитячого садка;
  • просить батьків забрати її з дитячого садка раніше.
  • плаче – вигадує хворобу
  • не контактує з однолітками у дворі;
  • грає наодинці
  • в дитячому садку не бере участь у сюжетно-рольових та рухливих іграх
  • усамітнюється при будь-якій нагоді
  • грає поламаними іграшками
  • не має друзів у групі.

План заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) в Комунальному закладі«Заклад дошкільної освітиясла-садок №21 «Казка» загального типу Станично – Луганської селищної територіальної громади»на 2021- 2022 н.р.

№ з/п Заходи Термін проведення Відповідальний
Нормативно-правове забезпечення
1 Створення нормативно-правової бази щодо забезпечення запобігання та протидії булінгу упродовж року Завідувач
2 Надання інформації батькам, педагогам, розгляд на засіданнях виробничих нарад, оновлення інформації на веб-сайті закладу з проблеми запобігання та протидію булінгу упродовж року Вихователь – методист
3 Невідкладне інформування відповідних органів, визначених Законом України від 18.12.2019 № 2657-VIII«Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)», у разі виявлення випадку булінгу у разі виявлення випадку Завідувач
Робота з педагогами та колективом
4 Консультація: «Як виявити жорстоке ставлення до дитини в сім’ї» грудень Практичний психолог
5 Проведення круглого столу «Профілактика жорстокого поводження з дітьми» січень Вихователь – методист
6 Консультація: «Дошкільники та їх права і обов’язки» січень Вихователь – методист
7 Інформаційно-просвітницькі заходи з учасниками освітнього процесу з питань запобігання і протидії булінгу лютий Вихователь – методист
8 Психологічні та соціально-психологічні дослідження за запитами адміністрації, педагогів, працівників За запитом Практичний психолог
Робота з дітьми
9 Психологічне вивчення дітей «групи ризику» жовтень-листопад Практичний психолог
10 Бесіда «Мої права та обов’язки» грудень Педагоги
11 Організація та проведення занять та бесід, що формують у дітей уявлення про толерантність по відношенню до різних людей, справедливість, порядність грудень Педагоги
12 Перегляд та обговорення мультфільму «Жив собі чорний кіт» лютий Педагоги
Робота з батьками
13 Активізувати просвітницьку роботу з питань правової освіти серед родин вихованців Протягом року педагоги
14 Забезпечити консультативну допомогу батькам з питань соціально-правового захисту дошкільників (за потребою) Протягом року Практичний психолог, вихователь – методист, педагоги
15 Складання інформаційних буклетів для батьків (групові батьківські куточки) вересень Практичний психолог
16 Консультація: «Дитина та її індивідуальні особливості» грудень Практичний психолог
17 Консультація: «Правова освіта для маленької дитини» грудень Вихователь-методист
Кiлькiсть переглядiв: 23

Коментарi

Для того, щоб залишити коментар на сайті, залогіньтеся або зареєструйтеся, будь ласка.